Академия Минпросвещения провела вебинар для начинающих руководителей по теме «Информационная открытость школы. Управление информацией». Просмотр вебинара доступен по ссылке (ссылка для доступа к просмотру в контенте).

ГАУ ДПО "Институт развития образования Пермского края" информирует о проведении краевого конкурса "В мастерстве учителя-успех ученика" для педагогов, реализующих АООП/АОП.

Академия Минпросвещения России продолжает вебинары для управленцев в Весенней школе. 7 апреля в 12:00 в ходе вебинара по обозначенной теме управленцы узнают: как школы реализуют конвергентный подход в образовании; какую нормативную базу разработать в школе; как организовать взаимодействие с образовательными организациями и социальными партнерами для реализации конвергентного подхода и другое

Конкурс направлен на выявление и представление лучших методических разработок воспитательных мероприятий, распространение инновационного педагогического опыта классных руководителей, поддержку их профессионального развития, раскрытие творческого потенциала. Подробности участия в контенте.

7 апреля 2021 года с 14-00 до 15-00 (время местное) состоится вебинар для методистов и специалистов школьных библиотек (ШИБЦ) образовательных организаций Пермского края по теме «Теоретические подходы к моделированию школьного информационно-библиотечного центра» в рамках краевой сетевой Методической лаборатории «Моделирование школьного информационно-библиотечного центра». Ссылка для регистрации на вебинар: http://b66094.vr.mirapolis.ru/mira/s/5EEV1M

В рамках онлайн-семинара будут рассмотрены следующие вопросы: 06 апреля 2021г. Секция №1: «Базовые понятия и инструментарий создания модели образовательной игры» 07 апреля 2021г. Секция №2: «Проектирование модели образовательной игры: от теории к практике

25-27 марта 2021 года прошла очная образовательная сессия «От активных действий молодых педагогов к росту профессионального мастерства» с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований. Мероприятие прошло в рамках реализации социального проекта «Коворкинг-центр СМП Пермского края «Старт в профессию», поддержанного грантом Администрации губернатора Пермского края. Программа сессии и ссылки на фото и видео в приложении.

Уважаемые коллеги! Примите огромную благодарность за вклад в подготовку и проведение мероприятий в рамках 15- летия со Дня образования Пермского края. Благодаря Вам - людям с активной жизненной позицией, горячо любящим наш край, удалось организовать и провести наш конкурс. Созданные Вами конкурсные работы, станут важным вкладом в позиционирование уникальности и красоты Пермского края среди детей и юношества. Желаем всем крепкого здоровья и творческой энергии.

«Всероссийский публичный смотр среди образовательных организаций "Творчески работающие коллективы школ, гимназий, лицеев России"» проводится с целью выявления 900 лучших школ, гимназий, лицеев РФ с наиболее активными и творчески работающими коллективами.

17 марта 2021 года состоялось совещание для руководителей отдельных образовательных организаций Пермского края при участии специалистов министерства образования и науки Пермского края и специалистов ГАУ ДПО "Института развития образования ПК".

К директорам школ ежедневно обращаются родители с разными требованиями и предложениями, внезапными просьбами или претензиями. Каждому нужно внимание, вовлеченность в его вопрос. И на все обращения необходимо реагировать. Как директору выстроить работу с современными родителями, чтобы превратить этот процесс в эффективное сотрудничество?

11 марта состоялось межведомственное онлайн-совещание МОиН ПК, ИРО ПК для муниципальных органов управления образованием и подведомственными учреждениями по вопросам совершенствования механизмов управления качеством образования в Пермском крае, на котором в числе прочих были кратко представлены вопросы направлений деятельности в 2021 году федерального проекта "500+" и регионального проекта "Образовательный лифт: ШНОР"

25 марта 2021 года с 14.00 часов (по местному времени) на платформе Мираполис состоится Единый методический день «Методическая поддержка школьных библиотек (ШИБЦ) общеобразовательных организаций по вопросам организации библиотечных фондов и ведению нормативно-правовой документации». Ссылка для регистрации и подключения: http://b66094.vr.mirapolis.ru/mira/s/Cg7vNa

26 марта 2021 года в 10.00 Академия Минпросвещения проведет открытую видеоконференцию для региональных, муниципальных и школьных управленцев. Цель видеоконференции – представить успешные управленческие практики по профессиональному самоопределению учеников, в том числе учеников с ОВЗ.

Как руководителю с нулевым стажем в должности работать с управленческой командой? От каких ошибок уберечь себя и свою команду? Как улучшить отношения между коллегами и научить доверять друг другу? Ответ на эти вопросы в вебинаре Весенней школы управленцев, который состоялся 17 марта 2021 г. в Академии Минпросвещения.

Академия Минпросвещения РФ приглашает молодых руководителей к участию в "Весенней школе управленцев"

12 марта состоялся вебинар "Школьная библиотека в цифровой среде: информационная культура как основа творческого развития и информационной безопасности личности". Ссылка на запись вебинара внутри новости.

На вебинаре эксперты Группы компаний «Просвещение» расскажут, какие предпосылки легли в основу изменений перечня, как национальные задачи, поставленные перед системой образования, реализованы в новых учебниках, а также какие новые перспективные линии учебников готовит издательство. Ссылка на запись вебинара внутри новости.

Подведены итоги краевого конкурса материалов для дополнительного образования детей, реализуемого с применением дистанционных образовательных технологий. На конкурс было представлено 211 заявок, 56 проектов и методических материалов в режиме on-line. Победителями и призерами конкурса признаны 59 участников, в том числе и авторские коллективы.

Публикуем активные ссылки на видео записи выступления спикеров на планарном заседании и образовательных площадках. Смотри в контенте. Размещаем 86 авторских буклетов и инфографик, демонстрирующих результативный опыт. Активная ссылка к контенте.