Вебинар по теме «Организация и проведение дистанционных занятий. Приемы. Платформы. Поиск клиентов» состоится 8 мая. Ссылка в контенте.

Экспертный семинар состоится 13 мая. Ссылка в контенте. Ключевыми темами семинара станут регуляторы и нормы современного содержания образования, требования к новым результатам образования и способы их оценки.

— Почему так много говорят о профориентации? — Какие компетенции необходимы профориентатору? — Как отличить эксперта от самозванца? — Опишем портрет компетенций профориентатора, поговорим о том, как развиваться в профессии. https://top-career.ru/presentation_proforientator?utm_source=mail&utm_medium=content_presentation_proforientator_activirtedu&utm_campaign=promo#rec84406361

https://top-career.ru/presentation_proforientator?utm_source=mail&utm_medium=content_presentation_proforientator_activirtedu&utm_campaign=promo#rec84406361 --Что такое теория поколений — кто такие бэби-бумеры, иксы и центениалы — Поколение «Ютуб» — что важно знать про них — как они общаются со сверстниками и с родителями, какие установки и ценности и какие ценности и ожидания от будущего — Вы получите итоги нашего исследования о том, какие они — дети

https://rosuchebnik.ru/material/roditelskoe-sobranie-i-pedsovet-v-distantsionnom-rezhime-organizatsiya/utm_campaign=es_webinars_may20_p&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Поговорим о плюсах и минусах как со стороны школы, так и со стороны родителей. Обсудим отличия дистанционных собраний от рабочих совещаний и от дистанционного обучения. Сравним различные платформы, на которых можно проводить педсоветы и родительские собрания.

https://rosuchebnik.ru/material/kiberbezopasnost-v-usloviyakh-distantsionnogo-obucheniya/utm_campaign=es_webinars_may20_p&utm_medium=email&utm_source=Sendsay На вебинаре рассмотрим контекст быстрорастущего онлайн-образования. Поговорим о сопутствующих проблемах, которые ожидают учеников, в том числе, связанных с их психическим состоянием. Кроме того, познакомимся с возможностями, которые предоставляют различные образовательные онлайн-платформы

https://educationmanagers.ru/events1/aroo1405/?utm_source=sendinblue&utm_campaign=SOSH_news_2804&utm_medium=email ВОПРОСЫ Основные управленческие задачи по окончанию 2019/20 учебного года Контроль выполнения объема образовательных программ и корректировка учебных планов Внесение изменений в рабочие программы предметов и курсов внеурочной деятельности Документальное обеспечение работ по окончанию 2019/20 учебного года

https://komvel.ru/class/vebinar-malenkie-hitrosti-bolshogo-karantina/#REG02 Карантин – это хороший способ разобрать свой шкафчик жизни, пересмотреть вещи, которые там хранятся Обсудим: самоизоляция с семьей утомила, а самоизоляция в одиночестве тревожит; ум понимает, что эти ограничения правильные, а тело сопротивляется и хочет есть; одновременно стремишься к покою уединения и жаждешь активности общения. БЕСПЛАТНО

Специалистами ФИПИ подготовлены Методические рекомендации обучающимся по организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ 2020 года по всем учебным предметам. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В рекомендациях описана структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2020 года, приведён индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение или повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, работе с открытым банком заданий ЕГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФИПИ и Рособрнадзора.

с 13 по 17 апреля Герценовский университет предлагает 4 серии вебинаров https://herzen.spb.ru/main/facts/nowadays/covid-19/1586715180/1586715419/ -Психология устойчивого поведения в неустойчивые периоды. Образовательный процесс: нелинейный и дистанционный -Возможности современных образовательных платформ и электронных ресурсов для организации учебного процесса -В помощь учителю, работающему в условиях электронного обучения -Дистанционное дополнительное образование

https://educationmanagers.ru/events1/aroo1405/ КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ Основные управленческие задачи по окончанию 2019/20 учебного года Контроль выполнения объема образовательных программ и корректировка учебных планов Проведение промежуточной аттестации с учетом измененного режима работы школы Внесение изменений в рабочие программы предметов и курсов внеурочной деятельности Мониторинг УУД и личностного развития: итоговая диагностика

-Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании -Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья -Игровые технологии в дошкольном образовании -Правовые основы и направления деятельности образовательной организации по предупреждению и противодействию коррупции

Расписание всех онлайн дискуссий и рабочих групп открыто на сайте "Эврики" http://ifgos.proeureka.ru/#programm Уже сейчас вы можете ознакомиться с рабочими материалами проектных групп, внести предварительные предложения по формированию новых стандартов ФГОС 4.0 Панельные дискуссии и работа проектных групп пройдут в рамках 4-х содержательных линий: 1. Результаты ФГОС 4.0 2. Экономика ФГОС 4.0 3. Регуляторы содержания образования ФГОС 4.0 4. Цифровые институты

10 апреля Время: 17.00 мск Регистрация https://events.webinar.ru/eureka/edmedia2020 Обучение на магистерских программах в МГПУ на бюджетной основе! Приглашаем на бесплатный вебинар-консультацию для желающих поступить в магистратуру «Образовательная медиадеятельность»

https://educationmanagers.ru/events1/aroo210420/?utm_source=sendinblue&utm_campaign=SOSH_news_0704&utm_medium=email КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ Корректировка текущих и разработка перспективных учебных планов Как вносить изменения в календарный график в условиях карантина? Каковы последствия перехода на дистант в части текущих учебных планов? Учебный план профиля на 2020/21 учебный год Требования к профильным учебным планам

https://educationmanagers.ru/events1/consult1004/?utm_source=sendinblue&utm_campaign=SOSH_news_0704&utm_medium=email КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ Связь учебного плана и плана внеурочной деятельности Корректировка учебных планов при переходе на дистант Второй иностранный и родной русский в учебных планах Третий час физической культуры Отличие элективов от курсов по выбору Порядок подсчета часов на курсы формируемой части

Грамотно подобранный визуальный ряд помогает детям лучше усвоить материал. Наш блогер Евгения Козловска делится ресурсами для иллюстрирования школьных презентаций, которыми пользуется сама.

https://mega-talant.com/school/webinar/vebinar-sozdanie-interaktivnogo-sayta-uchitelya-dlya-distancionnogo-obucheniya План вебиинара: 1. Плюсы использования личного сайта как дистанционного средства обучения. 2. Сервис Blogger – это просто. а) создаём новый сайт учителя; б) создаём сообщение (урок); в) добавляем новую страницу; г) вставляем изображение/видео; д) вставляем ссылку; е) измененяем дизайн; ж) добавляем гаджет.

https://mega-talant.com/school/webinar/vebinar-sozdanie-avtorskoy-sistemy-udalennogo-obucheniya-metodika-i-instrumenty План вебинара: Основные характеристики известных образовательных платформ дистанционного обучения. Удалённое обучение в режиме реального времени. Плюсы и минусы. Цифровой инструментарий удалённого обучения в режиме реального времени. Особенности опосредованного удалённого обучения. Преимущества и основные формы.

Роспотребнадзор поделился рекомендациями для родителей на период распространения коронавирусной инфекции. В ведомстве напомнили, что следует исключить контакты детей, а если это невозможно – максимально сократить их. Отмечается, что для снижения риска заражения детям лучше оставаться дома.