Аннотация к методической копилке
460
1
Управленческий диалог:
«Воспитательная миссия современного менеджмента в образовании»
Березники, 10 декабря 2021 г.
Голованов В.П. презентация "ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАНИНА РОССИИ"
425
1
10 декабря 2021 г. на аналитической сессии «Управленческий диалог «Воспитательная миссия современного менеджмента в образовании» в г.Березники перед педагогами дополнительного образования Борщук А.Л. выступил с темой "Содержание и оценка результатов в дополнительном образовании детей"
420
2
"Просто о сложном" - девиз трека от наставников Пермского края.
"4К успешного участия в конкурсах" от Каринкиной Ю.В.
"Как быть интересным и актуальным для современного ребенка" от Кокшарова Е.В.
361
0
Рекомендации по наполнению вариативной части предмета «Биология»: курсы, модули по выбору, проекты для урочной и внеурочной деятельности.
359
0
Анализ сложных заданий ЕГЭ по биологии по темам «Система и многообразие органического мира», «Организм человека», «Эволюция живой природы», «Экосистемы». УМК для подготовки.
377
1
9 декабря 2021 г. на образовательной площадке III форума Красноярского края "PROнаставничество: стратегии и сценарии развития" опыт взаимодействия региональных общественно-педагогических объединений "Совет молодых педагогов Пермского края" и "Наставники" представила ст. н сотрудник ГАУ ДПО ИРО ПК Дремина И.А. Публикуем презентацию выступления.
541
1
В аналитической справке представлены результаты выполнения диагностического задания № 3 - выполнения ВПР по окружающему миру на школьном уровне в 2020 году. По группам школ-участников проекта выявлены основные трудности и ошибки обучающихся, даны методические рекомендации по улучшению результатов обучения по окружающему миру.
492
1
В аналитической справке представлены результаты выполнения диагностического задания №2 - выполнения ВПР по математике на школьном уровне в 2020 году. По группам школ-участников проекта выявлены основные трудности и ошибки обучающихся, даны методические рекомендации по улучшению результатов обучения по математике.
472
1
Разбор проблемно - поисковых заданий , которые требуют анализа хода и результатов биологического эксперимента
331
6
Коллеги! Для более подробного изучения и использования в работе предлагаем вам презентационные материалы "Дня методологической рефлексии образовательной практики и педагогической теории" в рамках I Межрегионального Форума "Методология педагогического проектирования: особенности мышления в условиях неопределенности".
321
0
Свой опыт организации обучения английскому языку в классах с большой наполняемостью представляет Зорина Екатерина Анатольевна, учитель английского и французского языков МАОУ СОШ №1 г. Кунгура
332
6
Коллеги! Для более подробного изучения и использования в работе предлагаем вам презентационные материалы научно-практической лаборатории "Педагогическое проектирование" в рамках I Межрегионального Форума "Методология педагогического проектирования: особенности мышления в условиях неопределенности".
442
6
Коллеги! Для более подробного изучения и использования в работе предлагаем вам презентационные материалы научно-практической лаборатории Soft и self skills: попытки и проблемы" в рамках I Межрегионального Форума "Методология педагогического проектирования: особенности мышления в условиях неопределенности".
407
1
В аналитической справке представлены результаты выполнения диагностического задания №1 - выполнения ВПР по русскому языку на школьном уровне в 2020 году. По группам школ-участников проекта выявлены основные трудности и ошибки обучающихся, даны методические рекомендации по улучшению результатов обучения по русскому языку.
421
6
Коллеги! Для более подробного изучения и использования в работе предлагаем вам презентационные материалы научно-практической лаборатории Soft и self skills: попытки и проблемы" в рамках I Межрегионального Форума "Методология педагогического проектирования: особенности мышления в условиях неопределенности".
Главная
Новости
Форум
Техподдержка
Поиск
Вход
843
