Сетевое сообщество педагогов Пермского края

Общее образование / Акулов А.А. / 11 май, 2021 Методическая копилка Просмотров

415 0

Обучение в естественно-научном классе.

Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт ГК «Просвещение». Обучение сотрудничеству в профильном классе: разбор сложных задач, рекомендации по выбору учебников и пособий.

Общее образование / Клинова М.Н. / 08 май, 2021 Методическая копилка Просмотров

678 2

Материалы и запись вебинара МГУ по ГИА-2021 (химия)

Предлагаем вниманию педагогов материалы традиционного вебинара Химического факультета МГУ "Организация подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации по химии", который состоялся 27 апреля 2021 года. На вебинар зарегистрировались более 2800 человек из 82 регионов РФ.

Методисты ОО / Лашова В.А. / 07 май, 2021 Методическая копилка Просмотров

666 0

Материалы НПК "Персонализированное образование: теория и практика"

Материалы НПК "Персонализированное образование: теория и практика", состоявшейся 20 022 апреля в г. Екатеринбурге в гибридном формате, доступны по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=v346v_OWVqA

Методисты ОО / Лашова В.А. / 07 май, 2021 Методическая копилка Просмотров

621 0

Материалы НПК "Непрерывное образование в контексте идеи будущего"

Размещаем ссылку на видеоматериалы 4 Международной научно-практической конференции “Непрерывное образование в контексте идеи будущего: экосистемный взгляд на новые грамотности”: https://www.youtube.com/watch?v=IrFUTRwu4CU&list=PLdVDBB0tF423BTraSq9xtuOhY1wM5EPbd

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 30 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

463 2

СБОРНИК!!

В сборнике представлен практический опыт создания здоровьесберегающей образовательной среды в системе обучения, реабилитации, методического, психолого-медико-педагогического и социального сопровождения детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Сборник адресован педагогам и специалистам дошкольного и школьного образования.

Общее образование / Акулов А.А. / 29 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

360 0

Задания для развития естественно-научной грамотности.

Учебные задачи и обучающие ситуации, формирующие естественно-научную грамотность на уроках химии и биологии. Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт ГК «Просвещение».

Общее образование / Чедов К.В. / 29 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

727 1

Опыт дистанционного обучения предмету «Физическая культура»

ГАУ ДПО "Институт развития образования Пермского края" с целью выявления и диссеминации эффективных практик преподавания учебного предмета "Физическая культура" в условиях дистанционного обучения проведен круглый стол в онлайн режиме для учителей физической культуры Пермского края. В приложении представлены презентации педагогов, выступивших с докладами на данном мероприятии.

Молодые педагоги. Наставничество / Модератор группы / 28 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

617 8

Проект внутришкольной системы наставничества "Движение вверх"

Проект был разработан 27.04.2021 г. и представлен в рамках интерактивного конкурса межрегионального чемпионата учительских команд в г. Ульяновске. Авторы-разработчики: Расторгуев М.В. - МАОУ "Предметно-языковая школа Дуплекс" г. Пермь, Чечулин И.Д. - МАОУ "Гимназия № 31", г. Пермь, Бухмиллер Е.А. - МАОУ "Школа "Диалог" г. Пермь, Красносельских О. Е. - МАОУ "Гимназия № 6", г. Пермь, Глушкова Е.А. - МАОУ "Фроловская средняя школа "Навигатор" Пермский район

Общее образование / Акулов А.А. / 26 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

488 0

Эволюция органического мира: задания высокого уровня сложности на ЕГЭ по биологии

На конкретных примерах рассмотрены основные вопросы эволюции органического мира. Кириленко Анастасия Анатольевна, учитель биологии высшей квалификационной категории МБОУ "Гимназия № 3" (г. Аксай, Ростовская область), победитель конкурса «Лучшие учителя России».

Общее образование / Акулов А.А. / 26 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

1165 0

Задания по экологии в ЕГЭ по биологии 2021 года

Методические рекомендации для подготовки к ЕГЭ. Колесников Сергей Ильич, доктор сельскохозяйственных наук, профессор Академии биологии и биотехнологий им. Д.И. Ивановского.

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 21 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

346 0

Педагогу

автор - Филимонова О.С., учитель-логопед МБДОУ "Детский сад "Росинка", Консультация для родителей детей младшего дошкольного возраста«Что делать, если ребёнок не говорит?»

Молодые педагоги. Наставничество / Модератор группы / 18 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

465 3

ПедZарядка: подкасты для молодых педагогов от наставников

Подкасты — это отдельный сегмент медиа, аудиоконтент, который вы подбираете по своему усмотрению. Слушать подкаст можно с ноутбука, компьютера, iPod или смартфона. Около 20 интереснейших аудиофайлов от педагогов-наставников ждут вас. Активная ссылка в контенте.

Общее образование / Акулов А.А. / 16 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

336 0

Как развить творческое педагогическое мышление (абнотивность).

Развитие потенциальной и актуальной одарённости детей, диагностика уровня развития абнотивности, инструментарий развития творческого педагогического мышления. О. А. Ямщикова, заведующая лабораторией образовательных инноваций психолого-педагогического центра «Здоровье» г. Санкт-Петербурга.

Молодые руководители / Модератор группы / 16 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

416 0

Дискуссионная онлайн-программа о развитии образования по теме "Цифровое портфолио: что это такое?"

В ходе онлайн-программы обсуждаются вопросы как правильно использовать «цифру» для обучения «поколения Z», зачем нужна новая информационно-коммуникационная платформа для школьников и педагогов, какие возможности она дает. Одним из экспертов выступает директор МАОУ "Лицей № 2" г. Перми А.В. Чепурин. Ссылка для просмотра в контенте.

Общее образование / Клинова М.Н. / 14 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров

645 1

Сборник групп тематических заданий для оценки и формирования функциональной грамотности школьников

В сборнике приведен анализ результатов диагностики естественнонаучной грамотности обучающихся 6 и 8 классов общеобразовательных организаций Пермского края, проведенной в 2019-2020 учебном году, а также примеры групп учебных заданий, аналогичных заданиям исследования PISA, которые были разработаны в мае 2020 года участниками апробационных площадок ФГОС ООО Пермского края по направлению «Оценка и формирование познавательных УУД в основной школе».