Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы
образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы,
публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов,
предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...
Во вкладке "Методическая копилка" Вы можете ознакомиться с учебными, учебно-методическими разработками, методическими рекомендациями по вопросам реализации ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Общее образование /
Тихомирова О.А. / 27 апр, 2020Методическая копилка
562
0
Аннотации к Федеральному перечню учебников географии, экологии рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. № 345
Общее образование /
Зотова Д.А. / 27 апр, 2020Методическая копилка
419
0
Корнилова Анастасия Владимировна, учитель английского языка МАОУ "СОШ №2", г. Краснокамск:" Дистанционное обучение в период карантина: из опыта работы"
Общее образование /
Тихомирова О.А. / 24 апр, 2020Методическая копилка
513
0
Леванова Татьяна Ильинична, учитель английского языка, руководитель ШМО МАОУ " СОШ №122 с углубленным изучением иностранных языков" г. Перми:" Плюсы и минусы дистанционного обучения"
Общее образование /
Тихомирова О.А. / 24 апр, 2020Методическая копилка
518
0
Собянина Марина Александровна, учитель английского языка МБОУ " Паршаковская СОШ", Красновишерский район": Из опыта работы с образовательной платформой SKYES
Общее образование /
Тихомирова О.А. / 24 апр, 2020Методическая копилка
508
0
Корелина Наталья Николаевна, учитель английского языка МАОУ " СОШ № 50 с углубленным изучением английского языка" г. Перми: " Урок в один клик или как организовать подготовку к ЕГЭ"
Общее образование /
Тихомирова О.А. / 24 апр, 2020Методическая копилка
518
1
Авторский материал М.Н. Клиновой содержит два примера оформления учителем задания для учеников по выполнению интерактивных лабораторно-практических работ в условиях удаленного обучения
Общее образование /
Клинова М.Н. / 22 апр, 2020Методическая копилка
706
0
Авторские комплексные работы М.Н. Клиновой по темам "Классификация сложных неорганических веществ", "Классификация химических реакций" по выбору педагога могут быть использованы и как обучающие, и как контрольные (как при удаленном обучении, так и в обычном учебном режиме работы в школе).
Общее образование /
Клинова М.Н. / 22 апр, 2020Методическая копилка
817
0
Авторские инструктивные карты М.Н. Клиновой предназначены для организации самостоятельных работ школьников, в т.ч. в условиях удаленного обучения. Темы: "Амины", "Аминокислоты и белки", "Нуклеиновые кислоты и биологически активные соединения", базовый уровень обучения.
Общее образование /
Павелкин В.Н. / 21 апр, 2020Методическая копилка
676
0
Цель настоящих рекомендаций -- определить элементы методической системы дистанционного обучения математике в реальных условиях подготовки учителей и учеников к ее применению, освятить существующие средства и инструменты для различных вариантов технического оснащения субъектов системы ДО (наличие компьютеров, гаджетов, доступа к интернету).
Общее образование /
Зотова Д.А. / 19 апр, 2020Методическая копилка
458
0
В данном материале дан список образовательных площадок, на которых работают учителя России и Пермского края; перечень самых ранних вебинаров в помощь учителю для организации дистанционной работы
Общее образование /
Клинова М.Н. / 16 апр, 2020Методическая копилка
668
1